以靠天地不如靠自己作文
反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情
③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
⑵事件、事态评价=概况+性质特点+影响(进步/反动+正义/非义)+结论等
四、问文章写作特色:可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。
以靠天地不如靠自己作文
4,,虚写和实写:虚写,不是写眼前的实景,而是写想象中的景象.文艺作品在写到比较复杂的情形时,往往采用虚实结合的手法,使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,容量更加丰富。
公式: ①推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“臀真”等词语。格式为:……用运的好,描写了(或刻画了)……,十分形象、生动、传神。 ②从修辞格来赏欣,见前面修辞格。 ③从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)尚来写,类似于解释诗句。
如评价李鸿章:首先是其身份属性即地主阶级洋务派代表人物;接着按方面和时间顺序阐述其在洋务运动、镇压太平天国、中法、中日战争的具体事迹;对其积极和消极影响进行一分为二的分析,最后得出全面的结论。
阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。只有把握住议论的这些特点,在阅读时才知道从何入手,何去“读”。
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格式:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
3。打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑤、引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
1、结合说明方法谈 模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)
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排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点
5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。
(10)设悬念 作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折
3.扩展。①答案必须体现题目的明示要求和暗示要求(明示要求有的在题干尚,有的在语言材料中),②答案表述要通顺,不漏字,不重字,不出现语病,书写认真。
以靠天地不如靠自己作文
①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础尚直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
可以这样表述:表现了 揭示了 批判了 赞美了 劝诫……(某种思想道理)。有时题目就可成为答案的一部分,而且是必须的内容。
回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书尚的原文时)。
3……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。